为促进专业理论与实践深度融合，帮助学生近距离感知特殊儿童康复临床实操场景，筑牢专业使命感与责任担当，4月21日，在蔺红春副院长、杨航老师带领下，K7娱乐 2025级特殊教育专业全体研究生赴安徽皖北康复医院儿童康复治疗中心开展教育见习活动。

作为学校产教融合研究生联合培养示范基地，该中心在儿童发育迟缓、脑瘫、言语及运动障碍等领域形成了完善的教育康复体系，为见习提供了优质平台。活动伊始，中心负责人杨爱侠主任热情欢迎师生，并详细介绍了中心布局、服务对象分类、康复流程及日常规范，帮助同学们快速建立对特殊儿童康复工作的全面认知。随后，双方围绕实践教学安排、人才培养路径及医教结合模式等议题展开深入交流，为后续见习和校院合作奠定基础。

在杨爱侠统筹安排下，同学们走进康复训练室、言语干预室、运动疗法室等核心区域，沉浸式观摩学习康复实操技能。康复师结合具体案例，讲解了儿童能力评估、个别化康复方案制定、教具使用及训练技巧等关键内容，并现场演示核心流程。同学们认真观察、记录，将课堂理论与一线实践紧密结合，实现了知识向认知的有效转化。见习中，同学们不仅学习了专业康复技能，更深刻体会到特教工作的特殊性与重要性。当看到康复师以耐心与爱心科学引导特殊儿童提升身心功能时，大家深受触动，真切感受到“点亮童心、助力成长”的温暖力量，坚定了深耕特教、守护儿童的职业信念。

此次活动搭建了课堂与一线实训的桥梁，弥补了理论学习与实践应用的差距，提升了专业认知与教学素养，厚植了特教情怀。同学们纷纷表示，将以见习为契机，扎实学习专业知识与实操技能，未来以专业力量为特殊儿童健康成长保驾护航，践行青年特教研究者的责任与担当。

本次见习是K7娱乐 深化实践教学改革、助力特殊教育专业研究生成长的重要举措。未来，K7娱乐 将持续加强与临床康复机构的合作，丰富实践教学形式，搭建优质一线平台，着力培养理论扎实、技能过硬、心怀大爱、勇于担当的特教人才，为特教事业高质量发展注入新动能。

（文/图：毕君/审核：汪建华/审校：李冰清/终审：仰丙灿、赵小云)